ज्योति - यो के हो? रूसी शिक्षा। कानुनी शिक्षा

धेरै शताब्दीयौंदेखि, देखा र बिस्तारै फरक दार्शनिक निर्देशन गायब। तिनीहरूलाई केही आफ्नो समय को आत्मा, आफ्नो धेरै तरिकामा अगाडि अन्य अनुरूप छन्। तिनीहरूलाई को एक कायम भएको थियो र पनि राज्य प्रत्यारोपित र दोस्रो निषिद्ध भयो। प्रमुख thinkers, सतावटको थाल्दा पुस्तकहरू सार्वजनिक एक निन्दा रूपमा खम्बा मा जलाए धेरै अवस्थामा छन्। सबैभन्दा शक्तिशाली आन्दोलनहरु उमेर 17-18 को एक ज्ञानोदय थियो। बेलायतमा उत्पत्ति, यो युरोप भर चाँडै फैलियो।

को ज्योतिको प्रमुख सुविधाहरू

शिक्षा - एक तरिका bourgeoisie र राज्य को सांस्कृतिक र राजनीतिक प्रणाली को प्रतिनिधिहरु द्वारा छेडा लड्न। समाज को क्रान्तिकारी झुकाव खण्डहरू अवस्थित feudal-absolutist सिस्टम को प्रबल विरोधीहरूले थिए। तपाईं पनि अर्को अवधारणा दिन सक्छन्। ज्योति - पूंजीपति सम्बन्ध को समेकन संग सम्बन्धित सांस्कृतिक र दार्शनिक विचार निर्देशन छ। यसलाई पूर्णतया नयाँ, industrialisticheskim को नींव पुराना देखि रोलिङ, कुनै पनि राज्य को विकास मा एक तार्किक कदम हो। को ज्योतिको मुख्य विशेषताहरु हो:

• जनसंख्याको सबै खण्डहरूमा मा शिक्षा बढाउँछ जो लोकतन्त्र,;
• rationalism, मानव मन को अपार सम्भावनाहरू मा एक गहिरो विश्वास प्रदान। यी विचारहरू को मुख्य प्रमोटर Kant भयो;
• कानुनी शिक्षा। यो सबै मान्छे को inalienable अधिकार र स्वतन्त्रता बारेमा ज्ञान को dissemination समावेश।

युरोप ज्योति

प्रथम स्थान rationality र निःशुल्क विचार आयो जब युग, आधुनिक सभ्यता को गठन मा प्रमुख को थियो। शिक्षा - इङ्गल्याण्ड मा वैज्ञानिक क्रान्तिको प्रभाव अन्तर्गत खडा भएको छ कि एक प्रवृत्ति। धेरै छिटो, नवीन विचार फ्रान्स प्रवेश, युरोप भर फैलाउन र पछि रूस मा। तसर्थ, अंग्रेजी ज्ञानोदय थुप्रै तरिकामा मान्छे को दृष्टिकोण परिवर्तन, एक शक्तिशाली आन्दोलन progenitor थियो। सबैभन्दा प्रभावशाली फ्रान्स मा ज्योतिका प्रतिनिधिहरु थिए। यो देश जसले मोटा ग्रंथ सिर्जना यसको उल्लेखनीय दार्शनिकहरू लागि प्रसिद्ध छ। को ज्योतिको मौलिक सिद्धान्त को प्रभाव अन्तर्गत लेखिएको थियो स्वतन्त्रता को घोषणापत्र संयुक्त राज्य अमेरिका मा, साथै मानिसको र को अधिकार को फ्रान्सेली घोषणापत्र को नागरिक ।

पैदा हुनेवाला आन्दोलन तर नैतिकता र सामाजिक जीवनको विभिन्न क्षेत्रहरू छैन असर गर्न सक्छ। शिक्षा को अमेरिकी विभाग दासत्व को उन्मूलनको सुनेपछि छ र उपनिवेश मुलुकमा स्वतन्त्रता प्राप्त। साथै, सामाजिक जीवन मा चर्च को प्रभाव कम गर्न अभिजात वर्ग को एकदम hesitated अधिकार, साथै। पहिले यो वस्तुतः निरपेक्ष थियो।

शिक्षा को धेरै संस्कृति दर्शन एक विशेष स्कूल प्रतिनिधित्व थिएन। अक्सर, विभिन्न thinkers र आफ्नो अनुयायीहरूलाई को विचार एकदम फरक र पनि विरोधाभासी थिए। व्याप्त परम्परागत मान, नैतिक नैतिक र राजनीतिक दृष्टिकोण आफ्नो आलोचना गरेर एकताबद्ध।

को ज्योतिको समय सीमा सन्दर्भमा, इतिहासकारहरूले एकल राय छैन आउन सक्नुहुन्छ। अरूलाई यो 18 औं शताब्दीको बीचमा थियो भन्ने विश्वास गर्छन् जबकि केही पनि आन्दोलन देर 19 औं सताब्दी उत्पत्ति भएको विश्वास गर्छन्। यो अवधि को अन्त सामान्यतया VOLTAIRE को मृत्यु, साथै Napoleonic युद्ध को शुरुवात संग सम्बन्धित छ। त्यहाँ अर्को राय छ: ज्योतिका apogee भयो महिमाको क्रान्ति बेलायतमा र फ्रान्सेली क्रान्ति।

को Petrine युग मा शिक्षा

को अठारौँ शताब्दीमा तल जीवनको सबै क्षेत्रहरू प्रभावित, रूसी असाधारण भिन्नताहरूलाई समय रूपमा इतिहास मा भयो। म विज्ञान र शिक्षा को वृद्धि देखे। राष्ट्रिय अलग हटाउन चर्च वास्तुकला को भयो secularization, अन्य राष्ट्रहरूको स्थापित सांस्कृतिक सम्बन्ध। पहिलो देखा संग्रहालयहरु, विधानसभा, नियमित प्रकाशनहरू, आधिकारिक सांसारिक विद्यालय।

रूसी शिक्षा - जीवनको युरोपेली तरिका प्रतिलिपि गर्न सबै हालतमा प्रयास छ। व्यापारीहरू, पादरी कडा नवाचारै विरोध र अनिच्छा को अभिजात वर्ग तिर गए।

को 18 औं शताब्दीमा ज्योति

शिक्षा, संस्कृति र कला ध्यान को एक धेरै को दिनमा दिइएको थियो क्याथरीन द्वितीय को शासन। को महारानी अन्य देशका आउनुभएका सहित प्रमुख तथ्याङ्कले कुराकानी, चित्रहरू र मूर्तिहरु को संग्रह किनेको। क्याथरीन द्वितीय को उदाहरण पछ्याए र यसको अनुमानित। तिनीहरूले संपदा प्रदर्शनियों मा आयोजित, सुन्दर र enlightening सामेल।

धेरै ध्यान यो अवधिमा Cadet स्कूल, संस्थान विद्यालयमा भुक्तानी भएको थियो। मुख्य गुण महारानी त्यहाँ वर्गमा कुनै विभाजन थियो जसमा एकीकृत शिक्षा प्रणाली सिर्जना समावेश। मात्र अपवाद serfs छन्।

अधिकारीहरु अगाडि पहिलो पटक सामान्य शिक्षा को विकास को प्रश्न उठाएको र प्राविधिक र प्राकृतिक मात्र छैन।

रूसी शिक्षा व्यवस्था

कानून को आधारभूत को अध्ययन र शिक्षण सम्बन्धित प्रश्नहरू देर 17 औं सताब्दी मा रूस मा देखा परे। तिनीहरूले स्थिर प्रबुद्ध absolutism र एकीकृत शिक्षा प्रणाली सिर्जना कारण थिए। 1682 मा फिर्ता, राजा THEODORE ए कडा दुवै आध्यात्मिक र कानुनी को विरासत अध्ययन गर्न प्रोत्साहन दिए। तर यी पहल अनुवाद छैन जीवन। को स्तर कानुनी जागरूकता देश मा धेरै कम रह्यो।

रूस मा पहिलो वास्तविक र शिक्षकहरूलाई पत्रुस म र क्याथरीन द्वितीय सकिन्छ। यो पहिलो पूर्वापेक्षा हाम्रो देशमा आधुनिक कानुनी सिस्टम को गठन को लागि सिर्जना गरिएको छ प्रयासमा छ। पत्रुस म नियमहरु लेख्न स्थापना आदेश र रूस पहिलो आज्ञा नयाँ कोड र विदेशी कानुनी ग्रंथ को रूसी अनुवाद लेख्न लागि भनिन्छ। क्याथरीन द्वितीय गतिविधिहरु पूर्ववर्ती जारी राखे। त्यो सक्रियतासाथ महत jurists, दार्शनिकहरू र राजनीतिज्ञ काममा संलग्न छ।

यसलाई पत्रुस म शासनकालको इतिहासकारहरूले को समय संग कानुनी शिक्षा परिणाम कानुनी शिक्षा अस्तित्व को शुरुवात श्रेय गरेको छ। युरोपेली देशहरूमा धेरै thinkers कानून को क्षेत्र मा नवाचारै आफैले हेर्न रूस आए। आदम स्मिथ, अंग्रेजी शिक्षा जस्ता क्षेत्रको संस्थापक को एक, भविष्यमा पत्रुस आई को पर्यवेक्षण अन्तर्गत व्यवस्थाको विकास अभूतपूर्व गति द्वारा प्रहार भएको थियो, यस क्षेत्रमा थप र अझ बढी ध्यान दिइएको छ।

को ज्योतिको ऐतिहासिक महत्त्व

हरेक दार्शनिक निर्देशन सभ्यता को विकास मा धेरै महत्त्वपूर्ण कोसेढुङ्गो बन्नेछ। शिक्षा युरोप, अमेरिका र रूस को सामाजिक र आध्यात्मिक जीवनको सबै पक्षमा असर। यसलाई त्यहाँ एक अलग थियो उहाँलाई धन्यवाद थियो सांसारिक समाज को चर्च देखि, सम्पूर्ण जनसंख्या सिक्न मौका थियो, र राष्ट्रिय सीमाहरु भङ्ग गरेका थिए।