वर्ग मनिटर, यो कसले छ र यसको जिम्मेवारी के हो?

लेख कस्तो वर्ग मनिटर, के आफ्नो जिम्मेवारी हो, र के मापदण्ड बन्न तिनीहरूले छनौट कसरी बारेमा बताउँछ।

ऐच्छिक कार्यालय

सबै समय मा, सबै समुदाय र मानिसको शिरत्वको को आवश्यकता उदीयमान collectives मा जो हुनेछ पुरानो (छैन आवश्यक उमेर मा) र केही सामान्य सारा टोली सम्बन्धी मुद्दाहरू समाधान गर्न। यो आवश्यकतालाई आधुनिक पटक मा जारी राखे। यस मामला मा, एक स्कूल वर्ग को headman - अन्य छोराछोरी र एक उच्च "superiors" (शिक्षक, principals, आदि ...) बीच एक मध्यस्थ छ जो एक विद्यार्थी। आफ्नो जिम्मेवारी पूरा स्पष्ट स्कूल विधान मा परिभाषित गर्दै छन् र अलिकति फरक हुन सक्छ, तर सामान्यतया यस्तो कागजात resorted दुर्लभ छ।

शिक्षक र विद्यार्थी बीच अन्तरक्रिया सरल बनाउन यो कार्य को अर्थ। आखिर, हुनुको व्यक्ति "आफ्नो" समूहमा, यो धेरै सजिलो केही विचार र आवश्यकता कुराकानी गर्न, साथै संगठनात्मक र सामाजिक गतिविधिहरु को एक किसिम मा संलग्न छ। अन्य बच्चाहरु वर्ग मनिटर भन्दा कुनै फाइदा वा सुअवसर छ कि प्राप्त गर्दैन यो टिप्पण लायक छ, र यस्तो विचार छ भने, त्यसपछि तिनीहरूले चाँडै, यो टोली अन्य सदस्यहरु को कार्यहरू लागि सहित जिम्मेवारी हो रूपमा पारित गर्नेछ। र आफ्नो पढाई बाहेक उहाँले अन्य विद्यार्थी परिभाषा द्वारा छूट दिइएका छन् जो अन्य गतिविधिहरु, मा संलग्न थिए।

त्यसैले आफ्नो जिम्मेवारी पूरा कुन भाग र कसरी साधारण चयन वर्ग निगरानी?

चयन

एल्डरले केही कर्तव्य हो, यो एक जिम्मेवार विद्यार्थी हुनुपर्छ। यस्तै स्थिति मा एक हावी र घाटे वाला निर्वाचित छैन बस राख्नु र नियुक्त छैन। सामान्यतया, सामाजिक काम गर्न चाहने सबै भन्दा विषयहरू, मा एक राम्रो शैक्षिक प्रदर्शन संग एक व्यक्ति। र अन्तिम बिन्दु छैन, मान्छे यस्तो गतिविधिहरु इच्छुक हुनुपर्छ गर्न सक्छन् स्थिति नियुक्त गर्न बाध्य, र प्राचीन वर्ग को जिम्मेवारी व्यक्तिगत चासो विपरीत हुन सक्छ र स्पेयर समय चयन गर्न, धेरै महत्त्वपूर्ण छ।

चयन या त कक्षा शिक्षकको प्रत्यक्ष नियुक्ति द्वारा या त, candidatures विद्यार्थीहरूको लागि सामान्य मतदान गरेको छ। तर कहिले काँही यो पनि सबै कुनै पनि होइन छन्, र त्यो त यसलाई बाध्य हुन सक्छ नियुक्त, को विधान विपरीत हुन्छ। स्वाभाविक, यो प्रवर्तन गतिविधिहरु प्रतिबिम्बित छ - प्राचीन वर्ग को विद्यार्थी जिम्मेवारी गरिबी र अनिच्छा कार्य गर्दछ। तर यस्तो अवस्थामा लगभग सधैं किनभने यो स्थिति हो लिन इच्छुक, विरल हो। तर आफ्नो काम को भाग र तिनीहरूले के गरिरहेका छन्?

कर्तव्य

प्राचीन विभिन्न संगठनात्मक विषयहरूमा solves र सार्वजनिक वर्ग गतिविधिहरु प्रबन्धन। उदाहरणका लागि, विभिन्न बिदा वा विद्यार्थीहरूको लागि टिकट उपहार लागि पैसा जुटाउने, को कर्तव्य प्रदान। पाठ र truants को उत्सव उपस्थित र राम्रो कारण संग - - शिक्षकहरूलाई प्रमाण प्रदान गर्न पनि आफ्नो काम मा एक अनिवार्य उपस्थित नियन्त्रण समावेश गर्नुहोस्।

chastised घाटे वाला र तिनीहरूलाई थप कार्यहरू नियुक्त वा तिनीहरूलाई आफैलाई काम - यो स्थिति एक उच्च मूल्य, एल्डरले oversaw विद्यार्थी उपलब्धि थियो जब सोभियत पटक, मा।

के कक्षा मनिटर अझै बनाउँछ? उदाहरणका लागि, यस्तो संग्रहालय जाँदै, हिँड्छ रूपमा अतिरिक्त-CURRICULAR गतिविधिहरु, वृद्धहरुको भ्रमणमा, खाँचोमा परेका वृद्ध र गरिब गर्न सहयोग संगठित गरे। यो मानिस एक योजना स्कूल संगीत, प्रदर्शन र अन्य घटनाहरू छ।

सोभियत संघ को विरासत

भने गरिएको छ यस्ता गतिविधिहरु विशेष व्यापक रूप सोभियत संघ वर्ष मा फैलाइएको छन् छ, र यो स्थिति थप विशिष्ट चरित्र थियो। वार्डेन सबै सम्मान हुन चाहन्थे, विद्यार्थीहरू र शिक्षकहरू सम्मान गर्न। अहिले हामीले छोराछोरीलाई समुदाय र टिमवर्क महत्त्व निकै कम रूपमा, यो स्थिति लिन विशेष उत्सुक छैनन् हाम्रो समय मा उनलाई तिर मनोवृत्ति परिवर्तन भन्न सक्दैन, तर यो छ।

यस्तो स्थिति मात्र रूस र पूर्व सोभियत संघ को अन्य देशहरूमा पाइन्छ।

मनोवृत्ति

रूपमा प्रारम्भिक अब रूपमा - एल्डरले गर्न मनोवृत्ति सधैं धेरै दोहरी प्रकृति थियो। एक हात, यो ट्राफिक नियन्त्रण भन्ने तथ्यलाई कारण मा, यो shirkers को धेरै रुचाउनु छ, र तपाईं सहमत सक्नुहुन्छ भने, मन परेन मात्र बलियो बढ्छ। तर अर्कोतर्फ, यस्तो स्थिति लिएर, यो थप काम को एक नम्बर मा अन्य विद्यार्थी विज्ञप्ति, र को लागि उहाँले सम्मान गरिन्छ। मान्छे पनि अनुचित को घटना मा कार्यालय देखि हटाउन सकिँदैन कर्तव्य को प्रदर्शन वा आफ्नो स्थिति दुरुपयोग।

त्यसैले हामी वर्ग मनिटर गर्न भनेर बुझ्न।

संस्थान

वार्डेन विद्यार्थी समूह मा पनि छ, आफ्नो गतिविधिहरु छैन स्कूल देखि धेरै भिन्न छन् - सबै नै यातायात नियन्त्रण, र अन्य संगठनात्मक मुद्दाहरू। तर संस्थान मा मामलाहरु फरक संग महत्त्वपूर्ण र प्रकृति मा "वयस्क" छन्।