पढ्न र लेख्न पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु प्रशिक्षित गर्नुपर्छ रूपमा?

हरेक बच्चा, पहिलो वर्ग जाँदै गर्नु अघि, बाल सदन को एक निश्चित ज्ञान आधार हुन्छ। , ज्यादातर मुद्रित फारममा पढेर प्राइमर, सरल कथा, पत्र लेखेर: पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को साक्षरता, नियम, स्थान "knurled" ढाँचा मा लिन्छ। फलस्वरूप, प्रत्येक बालबालिका प्राकृतिक क्षमता को सद्गुण द्वारा विकसित। जो उपहार र प्रतिभाशाली - उहाँले चाँडै नयाँ सामाग्री, माथिको गर्न बाटो खोज्न सक्दैन जो नै छोराछोरी, ज्ञान "अंतराल" छन् grasps।

हाम्रो उद्यान को सुविधाहरू

आफ्नै तरिकामा विभिन्न पूर्वप्राथमिक भइरहेको मा पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को साक्षरता। संस्थाहरू जहाँ हेरविचारकर्ताओं हेरचाह, आफ्नो पेशा प्रेम र तथ्यलाई द्वारा हैरान छन् आफ्नो सबै शुल्क विकास र लेखन पाठ, व्याकरण र पढाइ आयोजित छन् दिनहुँ सुधार थिए। अन्य उद्यान मा यस्तो गतिविधिहरु आमन्त्रित lecturers द्वारा autonomously बाहिर गर्न सकिन्छ, वा सबै ठाउँ लिन छैन। कुनै पनि मामला मा यो बच्चाको आमाबाबुले पनि संलग्न छन् दिन महत्त्वपूर्ण छ। गृहकार्य, एक नोटबुक मा एक अनुमान प्राप्त पनि आफ्नो आमा देखि, बच्चालाई पहिलो वर्ग को कार्यक्रम को लागि बिस्तारै तयार।

कसरी पढ्न र लेख्न छोराछोरीलाई सिकाउन?

यो पूर्वप्राथमिक छोराछोरीको प्रशिक्षण पढ्न र लेख्न .ध्वन्यात्मक पक्ष बहिष्कार हुँदैन कि थाहा महत्त्वपूर्ण छ। एक बच्चा शब्दहरू माथि कागज मा तल लेखिएको छ बनाउन र सबै अक्षरहरू सिक्न सक्छौं। तर यो संग समानान्तर मा, त्यो आवश्यक सही सबै शब्दांशहरू उच्चारण गर्नु पर्छ। तिनले यस्तो लेखे सबै पढ्न आफ्नो बच्चा प्रस्ताव गर्न निश्चित हुनुहोस्। यसरी सबै भन्दा अक्सर छ जो ध्वनि-पत्र विश्लेषण, सञ्चालन didactic खेल। तिनीहरूले उद्यान मा बाहिर छन्, तिनीहरूले राम्रो सामाग्री assimilate घर मा बारम्बार गर्न सकिन्छ। एउटा उदाहरण, हामीले छोराछोरीलाई ध्वनि को उच्चारण को सबै सुविधाहरू सिक्न मदत गर्नेछ भन्ने धेरै फोनेटिक खेल वर्णन।

अड्डा र बतख

बच्चाहरु दुई समूह विभाजित छन्: एक "अड्डा", अरूलाई - "धुनमा"। अब सबै मिलेर मिश्रित र कोठा वरिपरि हिंड्न रन, नृत्य छ, त्यसपछि उहाँले यी दुई शब्द मध्ये एक नेतृत्व भन्छन्। जसको नाम सुनिन्थ्यो स्थिर हुनुपर्छ समूह, सबै सदस्यहरु। कसले गरेनन् - खेल बाहिर। त्यसैले बच्चाहरु अधिक चाँडै गर्न सक्षम हुनेछ र थप स्पष्ट "हे" र "यू" को ध्वनि भेद।

"गाई उड्यो"

पढ्न शिक्षण पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को अर्को विधि र लेख्न - को गेमप्लेको मा शब्द पूर्ण विश्लेषण। यो गर्न, छोराछोरी प्रत्येक माथि र तल बायाँ पुस्तिका आफ्नो दाहिने हात उत्तेजित गर्दछ, एक सर्कल मा बस्न। त्यसैले सबै छिमेकी हत्केलामा मा प्रत्येक अन्य हिट गर्न सक्षम हुनेछ। अब, एक द्वारा एक, प्रत्येक बच्चा शब्दहरू utters: "गाई कुन शब्दहरू शब्द गाई भन्न भने उड्यो।" पार्टी जसमा गणना शब्द अप आउँछ, रोकेको छ, र बच्चाहरु शब्द त्यसैगरि छ जो एकांतर हरेक पत्र, कविता भन्नु।

तातो बल

पूर्वप्राथमिक साक्षरता को शिक्षा एक खेल को रूप मा, तर पनि छोराछोरीको मनपर्ने खेलौनाहरू संग मात्र होइन ठाउँ लिनुपर्छ। एक पहेली खेल - यी बौद्धिक मनोरञ्जन एक "तातो बल" प्रदान गर्न छ समावेश गर्नुहोस्। बच्चाहरु प्रत्येक अन्य सामना प्रबन्ध जुन दुई पङ्क्ति, मा लाइन। पहिलो खेलाडी जस्तै "खाने" को रूपमा शब्द को सोच्छ र यसको पहिलो syllable भन्छन्। त्यसपछि विपरीत बाँध्न आफ्नो जीवनसाथी गर्न बल फेंकता, र उहाँले एक खेलौना, दोस्रो syllable "ka" उच्चारण गर्नुपर्छ समातिए। एक खेलाडी उदाहरण, "MA" को लागि भन्छन् भने बदलाव, सम्भव छ। अन्य "MA" "WA" वा "शि रूपमा जारी राख्न सक्नुहुन्छ", र त्यसपछि टाढा बल फेंक, अर्डर तेस्रो syllable सुन्न छ मा "मा।"

प्रिस्कूल लागि साक्षरता कार्यक्रम लामो विश्रामहरू बिना प्रणालीबद्ध कार्यान्वयन हुनुपर्छ। मात्र बच्चाहरु स्थिर विकास को मामला मा ज्ञान को सीढी मा एक कदम उच्च उठ्नेछ।