खराब बानी को रोकथाम: जोखिम र सुरक्षा कारक को एक मोडेल

आज किशोर समस्या आधारमा तेज र तत्काल समाधान आवश्यक, साथै अधिकारीहरु र सार्वजनिक को निवारक काममा सहभागी। सबैभन्दा प्रभावकारी दुर्व्यसनहरूमाथि को प्राथमिक रोकथाम। यो बच्चाहरु मात्र psychoactive तत्त्वहरु को प्रयोग को संभावना वा पहिलो नमूना लिएर सिक्न गर्दा एक समय थियो। विशेषज्ञहरु नै लामो मगनी मा अध्ययन को यो प्रश्न। विश्व व्यवहार मा, त्यहाँ निवारक काम धेरै मोडेल छन्।

सबैभन्दा प्रभावकारी छ मोडेल को जोखिम कारक र सुरक्षा। रोकथाम को खराब बानी आधार मा leveling जोखिम कारक कि योगदान गर्न दुरुपयोग, र, मा विपरीत, बलियो सुरक्षा को कारक योगदान गर्न गठन को एक कम propensity लागि पदार्थ प्रयोग। त्यहाँ कारक धेरै समूहहरू छन्।

समूह व्यक्तिगत कारक। कसरी सफल किशोरी आफ्नो योजना कार्यान्वयन मा? कि जीवनमा आफ्नो संभावनाहरु सजग? सुर्ती, रक्सी वा लागूऔषधको प्रयोग को सम्भावना गर्न भन्छिन् रूपमा? रूपमा भन्छिन् गर्न हिंसा? यो प्रतिरोध गर्न सक्षम छ कि छैन भनेर समूह दबाव? के मूल्य प्रणाली गठन एक किशोरी? जहाँसम्म आत्म-विकास? यी प्रश्नहरूको सकारात्मक वा नकारात्मक जवाफ को स्कूल को विद्यार्थी बानी को व्यक्तिगत जोखिम को गठन को एक विचार दिन।

समूह परिवार कारक भूमिका-वितरण प्रणाली, साथै परिवार मा अधिकार र जिम्मेवारी समावेश गर्नुहोस्। परिवारका सदस्यहरूको संघर्ष को स्तर, सम्बन्ध को विद्यमान प्रणाली, छोराछोरी र आमाबाबु, परिवार संरचना र एक स्वस्थ जीवन शैली को संस्कृति को अभिभावक-बच्चा भरोसा बेमेल आपसी आशा को स्तर - यो बच्चाहरु को लत व्यवहार को गठन प्रभावित कि कारक को अपूर्ण सूची हो।

छैन कम्तिमा महत्त्वपूर्ण छ एक महत्वपूर्ण किशोर वातावरण। surfactants, मान खान र वर्गीकरणका सम्बन्धमा केही व्यवहार गरिदिएको अनुपात किशोर समूह।

साथै, विद्यालय जोखिम कारक विद्यार्थीहरूको आत्म-संकल्प मा एक भूमिका खेल्छन्। सफलता को स्कूल कमी गतिविधि अर्को क्षेत्र मा नै ठोकुवा गर्न इच्छा entails। एक विद्यार्थी विज्ञान वा थप शिक्षामा विकास मा सफलता को स्थिति महसुस गर्न सक्षम छ भने, त्यो स्कूल वातावरण सकिएको र आत्म-बोध गर्न तरिकाहरू हुनेछ। अर्को यस्तो जोखिम कारक छ मनोवृत्ति को शिक्षकहरू र स्कूलका साथीहरू, विद्यार्थी स्थिति मा सामूहिक।

खराब बानी को रोकथाम जो बीच अब सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण छ, जोखिम कारक कम उद्देश्य हुनुपर्छ: स्कूलमा थाले जो अनैक्य, प्रारम्भिक विद्यालय वर्ष; बच्चा-अभिभावक सम्बन्ध उल्लंघन, परिवार अनैक्य, व्यक्तिगत स्रोतहरूको कम दक्षता।

यहाँ हामी खराब बानी को रोकथाम सीधा व्यक्ति (सामना व्यवहार) को व्यवहार सामना को सिद्धान्त सम्बन्धित छन् भन्ने तथ्यलाई ध्यान दिनुहोस् पर्छ। यस सिद्धान्त तनाव र तनावपूर्ण परिस्थिति सामना व्यक्तिगत को व्यवहार रणनीति को अवधारणा मा आधारित छ। समस्या-समाधान, सामाजिक समर्थन र समस्या परिहार फेला: कुल तीन प्रमुख सामना गर्ने रणनीति हो। हरेक जीवन अवस्था एक व्यक्ति प्रयोगका विशिष्ट सामना गर्ने रणनीति को व्यवहार। तर, विकल्प को रणनीति हुन प्रभावकारी मा सम्बन्ध यो अवस्था। उदाहरणका लागि, एक तनावपूर्ण अवस्थामा समस्या समाधान गर्न सक्षम हुनुपर्छ, र अन्य मा - यो समाज को समर्थन खोज्न राम्रो छ।

विद्यालयमा खराब बानी को रोकथाम रोकथाम गर्न आधुनिक दृष्टिकोण आधारित हुनुपर्छ। डरलाग्दो लत बारेमा धम्की स्कूल कर्मियों वा कथाहरू कालो बारेमा प्रकाश धूम्रपान धेरै वर्ष को लागि सकारात्मक परिणाम ल्याउन थिएन। कहिलेकाहीं शैक्षणिक निवारक मर्मतका मात्र provokes ब्याज को किशोरों गर्न सुर्ती वा रक्सी। त्यसैले, खाता जोखिम र सुरक्षा कारक मा लिएर, अझ प्रभावकारी बनाउन खराब बानी को रोकथाम लागि उपाय।