गठनभाषा

प्रस्तावित योजना कसरी बनाउने। विशेषताहरू

- यो पहिलो संरचना निर्धारण गर्न आवश्यक हुनेछ, र अन्त मा विराम राख्न हुनेछ "योजनाहरु मा प्रस्ताव गर्न",: लगभग हरेक विद्यार्थी रूसी भाषा को कक्षाकोठामा शिक्षक शब्दहरू उहाँलाई सम्बोधन भने थाह छ। र अन्तिम संग कुनै पनि विद्यार्थी सम्हाल्न, तिनीहरूले योजनाबद्ध रेखाचित्र देखा पर्ने। छवि सबै विधिहरू धेरै कारक सिधै निर्भर छ: प्रत्यक्ष बोली, participle र मौखिक participle वाक्यांश को उपलब्धता, साथै उपस्थिति र प्रस्ताव को प्रकार र आफ्नो योजनाहरु।

प्रत्यक्ष भाषण

यस प्रकारको को प्रस्ताव लेखकको शब्द र तुरुन्तै प्रत्यक्ष वाणी आवश्यक चार्ट गर्न। यस मामला मा, पहिलो नामित राजधानी पत्र द्वारा "एक" वा राजधानी "एक" (वाक्यको सुरुमा लेखन को मामला मा), र दोस्रो - एक ठूलो पत्र "पी" उद्धरण को अनिवार्य प्रयोगमा। तल केही सामान्य उदाहरण मा एक नजर छ:

"पी" - साथै;।

एक: "पी!";।

"पी, को -P।"।

एक: "पी!" - एक।

यी विराम चिह्न प्रत्येक पहिले नै राखिएका छन् मा, कि तपाईं चाँडै थप र विराम सिक्न मद्दत गर्छ।

सरल र जटिल

कसरी चार्ट गर्न को प्रश्नको जवाफ एक जटिल वा सरल प्रकार प्रदान गर्दछ भने, तपाईं योजनाबद्ध रेखाचित्र प्रयोग पारंपरिक तस्बिरहरू सुरु गर्नुपर्छ। सबै भन्दा साधारण योजना, रैखिक जो क्लाज अधीनस्थ गर्न, र मुख्य वर्ग हाइलाइट गर्न प्यारेन्थेसिसको प्रयोग implies हुन मानिन्छ। साथै, predicate र विषय पनि, आफ्नै वर्ण छ। पहिलो मामला मा, दुई समानान्तर बारहरू र दोस्रो - एक ड्यास। शब्द संघ वा संघ, साथै अधीनस्थ भागहरु गर्न प्रमुख को प्रश्न - यो जटिल प्रकार निर्दिष्ट संचार को तथाकथित हालतमा गर्न सक्ने टिप्पण लायक छ। यहाँ केही आधारभूत उदाहरणहरू छन्: [- =, =], [- - =] र [- =]।

जटिल

कसरी बनाउने निर्णय गर्दा योजना एक जटिल प्रदान गर्दछ asyndetic, कम्पाउन्ड र slozhnosochinennye: प्रकार, उनीहरूले तीन प्रकारका छन् कि विचार गर्नुपर्छ। गर्न ग्राफिकल प्रदर्शन मा सम्झना: संचार को सबै हालतमा आफूलाई वाक्यको भाग एक अनिवार्य आधारमा प्रदर्शन गर्न। उदाहरणका लागि: [- =] [= -], र [- =, =]।

कम्पाउन्ड

त्यहाँ सधैं वर्तमान निर्भर अंश हुनुपर्छ। त्यो तिनीहरूलाई मा एक बांधन रूपमा गर्दछ शब्द कुँदिएको संग कोष्ठकमा संकेत, र यो मुख्य शब्द वा वाक्यांश देखि आ प्रश्न उठ्छ कि। यस मामला मा प्रस्ताव सर्किट बनाउन - को उदाहरणात्मक उदाहरण देख्न [- =], (देखि)।

वैकल्पिक दृश्य योजनाबद्ध रेखाचित्र

रैखिक प्रकार साथै, कहिलेकाहीँ सामान्य भएको ठाडो योजना प्रयोग गर्न। पहिलो देखि आफ्नो मुख्य फरक - मुख्य भाग लागि अल्पविराम र अन्य विराम चिह्न को कमी, र लेआउट। यस मामला मा, क्लाज कुनै पनि नम्बर हुन सक्छ। उदाहरणका लागि:

[- =]

किन? (किनभने)

के? (कसलाई)।

उच्च शिक्षा

एक प्रस्ताव र पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण समयमा चार्ट रूपमा प्रश्न उठ्छ। यस मामला मा, सर्कल को रूप मा paranasal भागहरु को छवि संग विशेष पोस्टर सबैभन्दा महत्वपूर्ण अभ्यास र - समकोणहरू को रूप मा। साथै, केही अवस्थामा यूनियन ग्राफिक तथ्याङ्कले बाहिर ल्याए गर्न सकिन्छ, तर संघ बोली भित्र अनिवार्य छोडेर साथ। एक मैत्री शब्द को नै भाग, साथै अन्य घटक (सहभागिता छ रूपमा यो गर्नुपर्छ predicate, विषय र यति मा)।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.birmiss.com. Theme powered by WordPress.