Behaviorist दृष्टिकोण: शास्त्रीय र ओपरेटिव कंडीशनिंग

क्लासिक behavioristic दृष्टिकोण - विधि यी चर बीच थप जडान लागि गणितीय औचित्य बाह्य stimuli गर्न प्रतिक्रिया को अवलोकन र प्रयोगात्मक अध्ययन हो, जो मुख्य मनोविज्ञान मा, दिशा निर्देशन मध्ये एक छ। behaviorism विकास मनोविज्ञान मा सटीक अनुसन्धान विधि, speculative निष्कर्ष गर्न गणितीय जायज देखि संक्रमण को गठन को लागि जरूरी थियो। यस लेखमा वर्णन: व्यक्तित्व को अध्ययन गर्न behaviorist दृष्टिकोण, यो क्षेत्र को इतिहास र आजको समाजमा यसको महत्व। उत्तरार्द्ध राजनीतिक विज्ञान को विकास मा व्यवहार सिद्धान्तहरू प्रयोग को उदाहरण प्रतिनिधित्व छ।

मनोविज्ञान मा Behaviorist दृष्टिकोण

मनोविज्ञान मा Behaviorism ठान्नुहुन्छ जो positivism दर्शन पद्धति आधारित देखा वैज्ञानिक उद्देश्य सीधा अवलोकन को अध्ययन। तसर्थ, मनोविज्ञान को अध्ययन को वस्तु हुनुपर्छ एक व्यक्ति को व्यवहार पालन गर्न असम्भव छ भन्ने वास्तविकता, छैन चेतना वा अवचेतन अवस्थित।

शब्द "behaviorism" अंग्रेजी आउँछ र अर्थ व्यवहार "व्यवहार।" यसको पृष्ठभूमि, गठन र यसलाई व्यवस्थापन गर्न सक्ने क्षमता - त्यसैले, मनोविज्ञान यो प्रवृत्ति अध्ययन गर्न र आदेश मा एक व्यवहार छ। कार्यहरू र व्यक्ति को प्रतिक्रिया behaviorism को अध्ययन को एक एकाइ हो, र नै व्यवहार गर्ने चिरपरिचित सूत्र मा निर्माण गरिएको छ "उत्तेजना - प्रतिक्रिया"।

Behaviorist दृष्टिकोण व्यक्ति पशु व्यवहार को प्रयोगात्मक अध्ययन आधारित छ जो ज्ञान, एक शरीर भयो। मनोविज्ञान यो निर्देशन को प्रेरकों एक methodological रूपरेखा, उद्देश्य, विषय, अध्ययन को तरिका, साथै व्यवहार सही लागि विधिहरू सिर्जना गरियो। केही theses behaviorism जसको उद्देश्य मानव व्यवहार को अध्ययन हो अन्य विज्ञान लागि जग, भयो। तर विशेष गरी ठूलो योगदान को सिद्धान्त र शिक्षण अभ्यास र शिक्षित बच्चाहरु बनेको छ।

मनोविज्ञान मा behaviorism को प्रतिनिधिहरु

विकास एक लामो इतिहास र अनुसन्धान र उपचार को आफ्नो वैज्ञानिक विधि को सुधार को behaviorist दृष्टिकोण छ। आफ्नो प्रतिनिधिको पशु व्यवहार को प्राथमिक सिद्धान्तहरू अध्ययन संग थाले र मानिसहरूलाई यो ज्ञान सिस्टम को व्यावहारिक आवेदन आए।

शास्त्रीय behaviorism को संस्थापक डी वटसन वास्तविक मात्र के अवलोकन गर्न सकिन्छ कि दृश्य को एक समर्थक थियो। उहाँले मानव व्यवहार को 4 प्रेरित अध्ययन गर्न महत्त्व संलग्न:

• देखिने प्रतिक्रिया;
• लुकेका प्रतिक्रिया (सोचाइ);
• वंशानुगत, प्राकृतिक प्रतिक्रिया (जस्तै, yawning);
• लुकेका प्राकृतिक प्रतिक्रिया (अत्यावश्यक गतिविधि आन्तरिक प्रक्रियाहरू)।

उहाँले प्रतिक्रिया को बल को उत्तेजना को बल मा निर्भर गर्दछ भन्ने कुरामा विश्वस्त थियो, र एक सूत्र एस = आर प्रस्तावित

अनुयायी वटसन Thorndike थप गर्ने सिद्धान्त विकास र मानव व्यवहार को निम्न आधारभूत नियमहरू formulated:

• व्यायाम - प्लेब्याक संख्या आधारमा अवस्था र तिनीहरूलाई गर्न प्रतिक्रिया, बीचको सम्बन्ध;
• तत्परता - ताकत impulses को प्रवाहकत्त्व कि व्यक्तिगत लागि आन्तरिक तत्परता उपस्थिति मा निर्भर छ;
• अपरूपण associative - एक उत्तरदायी व्यक्तिगत stimuli को अधिकता को भने, बाँकी व्यक्तिहरूलाई यस्तै प्रतिक्रिया थप कारण हुनेछ;
• प्रभाव - कार्य एक आनन्दको लागि भालु भने, यो व्यवहार थप बारम्बार हुनेछ।

यो सिद्धान्त को सैद्धान्तिक नींव को प्रयोगात्मक पुष्टि रूसी वैज्ञानिक इवान Pavlov पर्छ। यो empirically, पशु reflexes वातानुकूलित फारम गर्न सक्छन् भनेर साबित गर्ने निश्चित stimuli को त्यो प्रयोग प्रदान उहाँले थियो। धेरै मानिसहरू एक कुकुर गरेको conditioned प्रतिक्रिया प्रकाश खाना को रूप मा सुदृढीकरण बिना लालास्रवण को रूप मा गठन आफ्नो प्रयोग थाह छ।

60 वर्ष मा behaviorism विकास विस्तार। पहिले यदि यो त देखि कि अन्य चर यो योजना को परिचय सुरु, stimuli व्यक्तिगत प्रतिक्रिया को एक सेट रूपमा देखेको थियो। उदाहरणका लागि, ई Tolman, संज्ञानात्मक behaviorism को लेखक, को अन्तरिम संयन्त्र संज्ञानात्मक प्रदर्शन भनिन्छ। चूहों आफ्नो प्रयोग मा, त्यो जनावर को पहिले अज्ञात मार्ग निम्न विभिन्न तरिकामा, मा फिड बाटो मा Maze बाहिर एक बाटो पत्ता कि देखाए। यसरी, यो जनावर उद्देश्य यो हासिल गर्न महत्त्वपूर्ण संयन्त्र हो भनेर प्रदर्शन गरिएको छ।

मनोविज्ञान मा behaviorism को सिद्धान्त

शास्त्रीय behaviorism प्रतिनिधिको द्वारा आइपुगेको निष्कर्ष अप योग, यस दृष्टिकोण को धेरै सिद्धान्तहरू छन्:

• व्यवहार - व्यक्तिगत यसलाई adapts जो (प्रतिक्रिया बाह्य र आन्तरिक दुवै हुन सक्छ), वातावरणीय stimuli गर्न प्रतिक्रिया छ;
• व्यक्तित्व - जीवन, व्यवहार, एक सेट को पाठ्यक्रम व्यक्ति द्वारा प्राप्त अनुभव छ;
• मानव व्यवहार बरु आन्तरिक प्रक्रियाहरू भन्दा, सामाजिक वातावरण खेल्छ।

यी सिद्धान्तहरू - पछि विकसित जो र चुनौती अनुयायी र आलोचकहरु क्लासिकल दृष्टिकोण को tezisno प्रावधान।

प्रकार कंडीशनिंग

मानव विकास सिक्ने द्वारा हुन्छ - बाहिर दुनिया संग अन्तरक्रिया मा प्रक्रिया सिक्ने। यो यांत्रिक कौशल र सामाजिक विकास र भावनात्मक। यो अनुभव र गठन व्यवहारमा आधारित। Behaviorist दृष्टिकोण जो सबैभन्दा प्रसिद्ध को operant र शास्त्रीय कंडीशनिंग छन् सिक्ने धेरै प्रकार, विचार।

Operant, मानव अनुभव को क्रमिक Assimilation आफ्नो कार्यहरू कुनै पनि एक निश्चित प्रतिक्रिया कारण हुनेछ जसमा लागि प्रदान गर्दछ। त्यसैले, बच्चा तपाईं खिलौने फेंक भने, यो आमाबाबुले परेशान हुन सक्छ कि बुझ्छ।

शास्त्रीय कंडीशनिंग लागि एउटा घटना अर्को छ कि व्यक्तिगत बोल्दैछन्। उदाहरणका लागि, बच्चा यो कार्य एक आमाको स्तन जब दूध को स्वाद पछि गरिनेछ भनेर बुझ्छ। अर्को पछि जसको सदस्य अर्को उत्प्रेरणा छ सहमतिलाई, को गठन छ।

उत्तेजना र प्रतिक्रिया को अनुपात

(- आर एस) मानिस मा "आध्यात्मिक अदृश्य" को अस्तित्व को मनोविज्ञान "गैर-वैज्ञानिक" प्रतिनिधित्व को निपटान देखि निर्देशित गरिएको छ सिद्धांततः, प्रस्तावित वटसन र Pavlov व्यावहारिक उचित विचार यो गर्न प्रोत्साहन प्रतिक्रिया छ। जनावर मा सञ्चालन अध्ययन मानिसको मानसिक जीवन विस्तार।

"- प्रतिक्रिया उत्तेजना" तर यो सिद्धान्त विकास योजना परिवर्तन भयो। यसरी, Thorndike सुदृढीकरण को प्रतीक्षा उत्तेजना र प्रतिक्रिया बीच लिंक बलियो उल्लेख गरे। यो आधारमा एक व्यक्ति एक सकारात्मक परिणाम लागि प्रतीक्षा यदि कार्य कार्य वा नकारात्मक परिणाम (सकारात्मक र नकारात्मक सुदृढीकरण) तिरस्कार गर्छन्।

ई Tolman पनि यो सरल योजना छलफल र आफ्नो प्रस्ताव: एस - म - आर, उत्तेजना र प्रतिक्रिया बीच जहाँ व्यक्ति, आफ्नो व्यक्तिगत अनुभव, बंशाणु को व्यक्तिगत शारीरिक लक्षण हो।

behaviorism को दृष्टिकोणबाट सिक्ने

Behaviorism मनोविज्ञान गर्न व्यवहार दृष्टिकोण विकास लागि आधार बन्यो। अक्सर यी क्षेत्रमा र पहिचान भए तापनि तिनीहरूलाई बीच त्यहाँ एक महत्वपूर्ण फरक छ। Behavioristic दृष्टिकोण आधारमा बाह्य प्रस्तुत प्रतिक्रिया व्यवहार उत्पन्न भएको छ, जो को एक सेट रूपमा सिक्ने परिणाम रूपमा पहिचान ठान्नुहुन्छ। यसरी, behaviorism मा बाह्य प्रकट मात्र ती कार्यहरू अर्थ छ। व्यवहार दृष्टिकोण थप व्यापक। यो शास्त्रीय behaviorism, संज्ञानात्मक र व्यक्तिगत दृष्टिकोण, अर्थात्। ई अध्ययन विषय र शरीर आन्तरिक कार्यहरू (विचार, भावना, भूमिकाको) व्यक्तिगत सिर्जना र जसको लागि यो जिम्मेवार छ छन् को सिद्धान्त समावेश छ।

व्यवहारवादी दृष्टिकोण परिमार्जनहरू धेरै, छ जो सबैभन्दा सामान्य - सामाजिक सिक्ने सिद्धान्त Bandura र दाऊदले Rotter। वैज्ञानिकहरूले मानव व्यवहार को समझ विस्तार गरेको छ। तिनीहरूले व्यक्तिगत कार्यहरू मात्र बाह्य कारक, तर पनि आन्तरिक predisposition द्वारा निर्धारित छन् विश्वास गरे।

Bandura रूपमा आन्तरिक निर्धारक - - इनाम र सजाय संग, बाह्य कारक उत्तिकै अन्तरक्रिया भनेर तत्परता वेरा आशा उल्लेख गरे। उहाँले पनि व्यक्ति स्वतन्त्र उहाँको वरिपरि दुनिया गर्न सम्बन्ध प्रभाव अन्तर्गत आफ्नो व्यवहार परिवर्तन गर्न सक्षम छ भन्ने निश्चित थियो। तर सबै भन्दा महत्वपूर्ण - एक व्यक्ति एक नयाँ कार्य योजना अन्य मान्छे को व्यवहार को सरल अवलोकन गरेर, पनि आफ्नो प्रत्यक्ष प्रभाव बिना सिर्जना गर्न सक्नुहुन्छ। यस शोधकर्ता अनुसार, एक व्यक्ति आफ्नो व्यवहार आत्म-विनियमित गर्न को लागि एक अद्वितीय क्षमता छ।

जे .. Rotter, यो सिद्धान्त, प्रस्तावित पूर्वानुमान मानव व्यवहार को सिस्टम विकास। बैज्ञानिक अनुसार, व्यक्ति 4 अवस्थाको आधारमा कार्य गर्नेछ: सम्भावित (कुनै पनि उत्तेजना मा व्यवहार को सम्भावना को डिग्री) को व्यवहार, आशा, सुदृढीकरण मूल्य (कार्य गर्न व्यक्तिगत महत्त्व प्रतिक्रिया को मूल्यांकन) र मनोवैज्ञानिक (आफ्नो व्यवहार प्रतिक्रिया अनुमान विषय reinforcements सम्भावना) स्थिति (बाह्य वातावरण कार्य उत्पन्न गर्न सक्छन् जो मा)। यसरी, यी तीन कारक को संयोजन मा सम्भावित व्यवहार निर्भर गर्दछ।

यसैले, सामाजिक सिक्ने - बाह्य कारक र व्यक्तिगत आन्तरिक predispositions दुवै निर्धारण गरिन्छ जो सामाजिक संसारमा कौशल र व्यवहार पैटर्न को Assimilation छ।

Behavioristic दृष्टिकोण राजनीतिक

कानुनी, राजनीतिक संस्थाहरू अध्ययन छ जसले सामान्य कानुनी राजनीतिक विज्ञान मा प्रविधी ठाउँमा मा, 50s मा behavioristic आए। यसको उद्देश्य को प्रकृति अध्ययन गर्न थियो को राजनीतिक व्यवहार नागरिक र राजनीतिक समूह रूपमा मान्छे। यो विधि हामीलाई गुणात्मक र quantitatively राजनीतिक प्रक्रियाहरू विश्लेषण दिनुभयो।

राजनीतिक विज्ञान मा Behaviorist दृष्टिकोण राजनीतिक प्रणाली को भाग रूपमा व्यक्तिगत व्यवहार को अध्ययन लागू र उत्तेजना यसलाई प्रोत्साहन - को मनसाय र चासो। , उहाँलाई धन्यवाद राजनीतिक विज्ञान जस्तै "व्यक्ति", "सेट", "विश्वास", "सार्वजनिक राय", रूपमा सर्तहरू लग भएका छन् "को निर्वाचक मण्डल को व्यवहार।"

मुख्य theses

1. को जोर राज्य जीवन भित्र व्यक्तिहरूको व्यवहार मा राजनीतिक संस्थाहरु ध्यान पारी गर्नुपर्छ।
2. मुख्य credo: राजनीतिक विज्ञान पनि हुन सीधा कठोर empirical विधिहरू द्वारा अवलोकन अध्ययन गर्नुपर्छ।
3. राजनीतिक सहभागिता को मूख्य विषय एक मनोवैज्ञानिक अभिमुखीकरण आधारित छ।
4. राजनीतिक जीवनको अध्ययन गर्ने समाजमा अवस्थित कारण-र-प्रभाव सम्बन्धमा लेगी गर्ने कोसिस गर्नुपर्छ।

राजनीतिक विज्ञान मा behaviorism को प्रतिनिधिहरु

राजनीति गर्न व्यवहार दृष्टिकोण को संस्थापक चार्ल्स मेरियम, श्री Gosnell, डी Lasswell छन्। तिनीहरूले राजनैतिक विज्ञान विधिहरू छन् आवश्यक "तर्कसंगत" नियन्त्रण र सामाजिक योजना निष्कर्ष आए। Thurstone को विचार मानव व्यवहार र यसको सेटिङ सम्बन्ध प्रयोग गरेर शोधकर्ताओं राजनीतिक विज्ञान यसलाई छाँटकाँट र शक्ति, राजनीतिक व्यवहार, सार्वजनिक राय र चुनाव को विश्लेषण गर्न अध्ययन को मुख्य वस्तु रूपमा राज्य संस्थाहरु को विश्लेषण देखि सार्न दिनुभयो।

यो विचार को लडी पी Lazersfelda, बी Barelsona, ए कैम्पबेल, डी स्टोक्स र अरूको काम पाइन्छ। तिनीहरूले अमेरिका मा निर्वाचन प्रक्रिया विश्लेषण, एक लोकतान्त्रिक समाजमा मान्छे को व्यवहार सारांशित र धेरै निष्कर्ष आए:

• उपस्थित भएको चुनावमा नागरिकहरु को सबै भन्दा बरु नियम भन्दा अपवाद छ;
• राजनीतिक चासो शिक्षा र एक व्यक्ति को आय को स्तर मा निर्भर गर्दछ;
• औसत नागरिक, गरिबी राजनीतिक समाज को मुद्दा मा जानकारी नियम, रूप;
• चुनाव परिणाम हदसम्म समूह लोयल्टी निर्भर;
• राजनीतिक विज्ञान संकट को समयमा मानिसको वास्तविक समस्या फाइदाको लागि विकास हुनुपर्छ।

यसरी, राजनीतिक विज्ञान मा behaviorist विधि विकास क्रान्तिकारी र समाज को राजनीतिक जीवनको लागू विज्ञान को गठन को लागि एक जरूरी भयो छ।