भाषण बच्चाहरु को लागि चिकित्सा कक्षाहरू। बच्चाहरु संग व्यक्तिगत काम

प्रश्न बिना यो संवाद गर्न असम्भव छ। आमा जिब्रो mastering, बच्चा विकास मा एक विशाल फड्को बनाउँछ। स्पष्ट वरिपरि सही बोली उहाँलाई, मद्दत गर्छ वा बरु विचार व्यक्त संचार को प्रक्रिया सरल। बच्चा, भाषण समस्या छैन, यो बच्चाको सामूहिक भिज्न धेरै सजिलो छ।

यसलाई कसरी हुनुपर्छ?

सामान्यतया, यो चार वर्ष छोराछोरीलाई गठन गरिएको छ। यो उमेर मा व्यक्तिगत विशेषताहरु र tolerances अनुमति छन्। विद्यमान उल्लंघन को मामला मा भाषा कौशल को उद्भव बच्चाहरु को लागि बोली चिकित्सा कक्षाहरू आवश्यक पर्दछ। सजिलो, सम्पर्क स्थापित matinees मा छोराछोरीको समूह सामेल र बोल्न गर्न, आफ्नो साथीहरूको कुराकानी गर्न आफ्नो बच्चा मदत गर्नेछ।

यो सही समय मा एक विशेषज्ञ हेर्न महत्त्वपूर्ण छ। कहिले काँही, न्यूनतम सक्षम को समसामयिक समायोजन चलिरहेको प्रक्रिया को मामला मा एक लामो र जटिल सञ्चालनको छुटकारा गर्न। साथै, छोराछोरीलाई लागि बोली चिकित्सा कक्षाहरू - र भाषण को एक प्रमुख सुधार को एक आवश्यक तत्व जब स्कूल लागि बच्चा तयार।

मुख्य उद्देश्य

यस्तो रोजगारीको तीन सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कार्यहरू विचार गर्नुहोस्।

1. जसबाट विश्व बारेमा विचार को स्कोप विस्तार, मूल भाषा, बुझ्न पालन र के वरिपरि भइरहेको छ व्याख्या - पहिलो कुरा एक विशेषज्ञ गर्न बच्चा सिकाउनु हो। बोली उपचार को उद्देश्य - जटिल वाक्य र वाक्यको विस्तृत syntactic संरचना प्रयोग गर्न सिक्दै, सामान्य अवधारणाहरु, कौशल, शब्द गठन र inflection गठन।
2. सही शब्दहरू बोल्ने को कौशल सुरक्षित सही उच्चारण को गठन, phonemic सुनुवाइ को विकास, - बालबालिकाको लागि बोली चिकित्सा कक्षाहरू छन् कि अन्य सुविधाहरू। भाषण चिकित्सक स्पष्टता र बोलीको expressiveness नियन्त्रण, बिस्तारै बच्चा ध्वनि विश्लेषण को मूल कुराहरू सिकाउँछ।
3. एक विशेषज्ञ द्वारा सामना तेस्रो प्रमुख चुनौती - विभिन्न प्रस्ताव को प्रयोग संग आत्म-वाणी प्रशिक्षण, घटना, दन्तिये र चित्रहरु retelling के भयो बारेमा आफ्नै शब्दमा बताउन सक्ने क्षमता। कुल साधारण लक्ष्य - संचार कौशल को बच्चाको विकास।

प्रकार र अध्ययन को प्रकारका

एक भाषण चिकित्सक संग कक्षाकोठामा प्राप्त सबै ज्ञान, सबै हालतमा संवाद गर्न प्रयोग गर्नुपर्छ। यसलाई रचनात्मक फरक परिस्थिति र गतिविधिहरु मा प्राप्त कौशल लागू गर्न आफ्नो बच्चा सिकाउन महत्त्वपूर्ण छ।

बच्चाहरु को लागि बोली चिकित्सा कक्षाहरू पनि SubGroup वा व्यक्तिगत मा, अगाडि छन्। हामीलाई प्रत्येक प्रजाति विचार गरौं।

Frontal गतिविधि lexical सामाग्री कार्य जो सम्पूर्ण समूह, संग साथ बाहिर छ। यो ध्वनि सही सबै बच्चाहरु उच्चारण समावेश छ। Frontal पाठ धेरै चरणमा स्थान लिन्छ। पहिलो अध्ययन ध्वनि को सही उच्चारण देखाउँछ। दोस्रो चरणमा, बच्चाहरु सुनेपछि र उच्चारण मा ध्वनि अलग गर्न सिकाउनुभयो छन्। यस मामला मा, यो आफ्नो मूल भाषा को शब्द र ध्वनि हेर्न क्षमता जगाउन महत्त्वपूर्ण छ।

एक भाषण चिकित्सक संग SubGroup सत्र समानान्तर अगाडि चलाउन गर्नुपर्छ। तिनीहरूले यस्तै विकलांग बच्चाहरु एकतामा बाँध्ने जो एक टोली, एउटा सानो भाग संग बाहिर छन्। वर्ष को समयमा व्यक्तिगत परिवर्तन को गतिशीलता आधारमा उपसमूहहरु को संरचना परिवर्तन गरिएको छ। प्रत्येक SubGroup मा अध्ययन को पाठ्यक्रम अनुसार विशेष प्रविधी प्रयोग गरेर गति सेटिङ चाहेको ध्वनि संग छ।

व्यक्तिगत पाठ

स्वचालित र व्यक्तिगत बोली चिकित्सा सत्र को सही ध्वनि उच्चारण को कौशल मा सुरक्षित छ। तिनीहरूले कठिन शब्द बोल्न समस्या गर्नेहरूलाई बच्चाहरु संग आयोजित गर्दै छन्, धेरै भाषण विकृति, शारीरिक विकार उपकरण articulation अंगहरु छन्।

बच्चाहरु भाषण चिकित्सक संग व्यक्तिगत काम phonemic प्रक्रियाहरू समायोजित सुधार उच्चारण शब्दकोश सक्रिय बच्चा बढ्छ। यो सुसंगत वाक्य निर्माण गर्न छोराछोरीलाई सिकाउँछ अभ्यास articulation र विकास गर्न प्रदान गर्दछ , ठीक मोटर कौशल बोली र विचार शक्ति मा एक विशाल प्रभाव भएको। छोराछोरीलाई निजी व्यवसायीक गर्न सन्दर्भ द्वारा जसको मूल्य एकदम उच्च (500 1500 मा क्षेत्र र योग्यता भाषण चिकित्सक आधारमा rubles देखि औसत काम घण्टा लागत) हुन सक्छ, को लागि व्यक्तिगत बोली चिकित्सा कक्षाहरू भाषण समस्या को सबैभन्दा ठूलो सम्भव उन्मूलन छ।

एक समय तरिका सञ्चालन यस्तो मुद्दा सम्बोधन प्रशिक्षण लागि तत्परता को गठन एउटा अत्यावश्यक कदम हो।

एक गम्भीर समस्या मा

बोली चिकित्सा सहायता सामान्य विकासात्मक ढिलाइ, disinhibition, र Autism सँगसँगै छन् जो sensorimotor alalia को गंभीर प्रकारका देखि धेरै दुःख आवश्यक जो बच्चाहरु बीचमा। प्रत्येक मामलामा यो एक विशेष दृष्टिकोण आवश्यक छ।

यसको गतिविधिहरु मा, विशेषज्ञ neurophysiology, न्यूरो-भाषा बिज्ञान, न्युरोविज्ञान, कार्यहरू चरण गठन को सिद्धान्त को आधारभूत ज्ञान मा निर्भर गर्दछ। अक्सर प्रयोग र यस्तो मोन्टेस्वरी सिस्टम अन्य शैक्षणिक विकासक्रम। कहिलेकाहीं यो सानो रोगी को नसा विशेषज्ञ र अन्य चिकित्सकहरु संग मिलेर मात्र सम्भव छ मद्दत गर्छ। को निदान सामान्यतया पुष्टि र प्रक्रियामा परिष्कृत छ।

कसरी समस्या बच्चाहरु सामना गर्न

विश्राम - निश्चित छ जुन एउटा महत्त्वपूर्ण तत्त्व, एक भाषण चिकित्सक, संग सत्र समावेश गर्न। बच्चा आराम र वातावरणमा सहज महसुस गर्न सक्षम हुनुपर्छ। यो एक घरेलू वातावरण प्रदान गर्न आवश्यक छ, भावनात्मक सम्पर्क बनाउन। बच्चालाई रिसेप्शन मा सहयोग गर्न इन्कार भने, हामी उहाँलाई असम्भव बनाउन। बालुवा, पानी कक्षाहरू संग खेल्दै: चाल को एक किसिम को प्रयोग गरेर सही वातावरण सिर्जना गर्न।

छोराछोरीले के गर्न आग्रह गर्दै के को अर्थ व्याख्या गर्न राखिनेछ सरल छोटो वाक्य आवश्यक छ। अत्यधिक मनमोहक र कहिलेकाहीं आवश्यक आँखा सम्पर्क। रूपमा पातलो आवाज बच्चाहरु खराब बुझ्ने आवश्यक बिस्तारै र पनि उच्च-पिच आवाज आफ्नो बच्चा संग कुरा। बोली संग गम्भीर समस्या छ जो एक बच्चा, यो असम्भव आदेशमा "भन्न", "शो" छ। यो सामाग्री सुरक्षित गर्न बच्चाहरु संग घर मा स्वतन्त्र बोली चिकित्सा अभ्यास झूठ कि आमाबाबुले विश्वस्त हुनुपर्छ।

Hyperactive र हिचकते बच्चाहरु

नियम, रोगी 4-5 वर्ष को समस्या रूपमा, त्यहाँ अन्य उल्लंघन हो। अक्सर यो विपरीत, retarded बच्चा मा, hyperactive छ वा। संग hyperactive छोराछोरीलाई विशेष गरी कठिन। आमाबाबु र शिक्षकहरूलाई को कार्य - पूर्ण excitation सबै स्रोतहरू हटाउन रूपमा यस्तो तरिकाले बच्चालाई जीवन व्यवस्थित गर्न प्रयास गर्न। स्थापना भएको शान्त विकास गतिविधिहरु मा गर्नुपर्छ।

स्विंग, खिलौने, व्हीलचेयर: Retarded बच्चाहरु मोटर स्थिर उत्तेजना आवश्यकता हो, यसलाई सम्भव उपलब्ध उपकरण प्रयोग गरेर हो। यो आन्दोलनहरु को एक किसिम आफ्नो काखमा बच्चा लिन र तिनीहरूलाई प्रदर्शन गर्न आवश्यक छ। धेरै उपयोगी संगीत वा अन्य कुनै पनि ध्वनि प्रयोग गर्न। संगीत पाठ, यो प्रोत्साहित नियन्त्रण को डिग्री आफ्नै उच्चारण एक बच्चा कम। अशाब्दिक संप्रेषण छोराछोरीलाई अरूको अनुकरण र गायन को प्रक्रिया मा मुछिन।

संगीत र मालिश को लाभ

थप के र बच्चाहरु को लागि बोली चिकित्सा कक्षाहरू समावेश गर्न सक्छ गर्नुपर्छ? ठूलो छ कविता र सबै नै संगीत, साथ स्थान को समन्वय र प्रतिनिधित्व सुधार, सुनेर बोली माधुर्य प्रोत्साहित गर्न। संगीत भाषण घेरा भङ्ग भएको थियो प्रयोग गर्दा बारम्बार त्यहाँ अवस्थामा थिए। Autism को लक्षण संग बच्चाहरु समग्र खेल मा समावेश गर्न महत्त्वपूर्ण छ। तिनीहरूले विशेष उपलब्धिहरू आवश्यक छैन, तर खेल परिस्थितिमा स्वाभाविक संचार र भाषण को एक संयन्त्र समावेश छ। गाह्रो नियमहरूमा पनि सम्झना पाउन जो बच्चाहरु संग, तपाईं बस गीतहरू गाउन सक्नुहुन्छ - एउटा भावनात्मक प्रतिक्रिया एक विशाल सकारात्मक प्रभाव असर गर्छ।

बोलीको प्रत्यक्ष उत्तेजना लागि शक्तिशाली उपकरण धेरै बच्चाहरु को लागि आवश्यक छ, जो मालिश रूपमा सेवा गर्न सक्नुहुन्छ, तर सबै छैन। शारीरिक सम्पर्क emotional क्षेत्र मा समस्या संग बच्चाहरु छोड्न सक्दैनौं। एक उपयोगी प्रभाव ट्याक्टायल, दृश्य र श्रवण धारणा विकास मा प्रशिक्षण दिइएको छ। ट्याक्टाइल धारणा भावना, stroking खिलौने र विभिन्न वस्तुहरू द्वारा सुधार भएको छ। श्रवण धारणा अभ्यास सुन्न र विभिन्न स्रोतबाट ध्वनि र शोर को पहिचान, र दृश्य - विषयगत तस्बिरहरू को पहिचान।