घर र परिवारबच्चाहरु

बाल सदन मा कक्षाहरू। बच्चाहरु को लागि शैक्षिक गतिविधिहरु

सबैलाई भनेर सिकाउँछ र बच्चा एक डायपर, टी। ई धेरै युवा उमेर देखि हुनुपर्छ विकास गर्न थाह छ। तर अझै पनि कम से कम 3-5 वर्ष हो जो मान्छे संग गर्न सबै भन्दा रमाइलो। यस लेखमा म किंडरगार्टन मा कक्षाहरू निर्माण हुन कसरी र गर्न सक्छन् लागि तपाईं के विषय छनौट गर्न सक्नुहुन्छ बारेमा बताउन चाहन्छु किन कि छ।

सामान्य मा

बच्चा सधैं वरिपरि हुनुपर्छ सिकाउन र - यो थियोसिस, कुनै एक शङ्का कारण छैन। तर यो कति ज्ञान सकेसम्म बच्चाहरु दिने एकल विषय प्रयोग गरेर परिसर मा यो सबै गर्न राम्रो छ। म सबै भन्दा लोकप्रिय आज बस व्यापक र एकीकृत तुरुन्तै बच्चा जीवनको धेरै महत्त्वपूर्ण पक्षहरू तालिम, वा जीवन विभिन्न क्षेत्रहरू देखि ज्ञान दिन डिजाइन गर्दै छन्, बाल सदन मा कक्षाहरू छन् कि भन्न चाहनुहुन्छ किन छ। यस मामला मा विषयहरू एकदम फरक, तर सधैं बुझ्ने र रोचक बच्चा हुन सक्छ।

को अवधारणाहरु

त्यसैले, बाल सदन मा एकीकृत कक्षाहरू के हो? यो बच्चाहरु प्रशिक्षण, विभिन्न गतिविधिहरु मार्फत यस विषयमा एक समग्र प्रकृति को खुलासा उद्देश्य छ जो। एकीकृत नै गतिविधि उद्देश्य समान छ, तर यसको लक्ष्य लगातार जो पछि नयाँ ज्ञान को एक ठूलो तस्वीर मा विकास एक विषय, को nuances अध्ययन गर्न छ। तर अझै पनि यो आफ्नो संरचना राम्रो तरिकाले लाग्यो भने डाटा कक्षाहरू संग सकारात्मक परिणाम मात्र हासिल हुनेछ, कि र भौतिक बच्चा को एक निश्चित उमेर को समझ पहुँचयोग्य हुनेछ तथ्यलाई ध्यान लायक छ।

nuances

यो बाल सदन मा एक व्यापक र एकीकृत कक्षाहरू उमेर सीमा र प्रतिबन्धको छैन भने हुनुपर्छ, तिनीहरूले नर्सरी र पुरानो, पूर्व-विद्यालय दुवै काम गर्न उपलब्ध छन्। एक caregiver competently पाठ को प्रक्रिया संरचित गर्न सक्षम छ भने, खुशी सबै उमेरका बच्चाहरु आफूलाई लागि नयाँ ज्ञान प्राप्त हुनेछ खेलको रूप मा सामाग्री स्वीकार गर्नेछ। तर, यो पाठ योजना गर्दा, अभिभावक महत्त्वपूर्ण निम्न निर्देशन पालन गर्न छ:

  1. पूर्व-आवश्यकता राम्ररी विषय काम गर्न: बच्चा को जीवन को हरेक क्षेत्र बाट एक विशेष विषय को nuances "निकाल्न" गर्न।
  2. पहिचान र बच्चाहरु एकल विषय सम्बन्धित भनेर विभिन्न वस्तुहरु बीच जडान प्रदान गर्न निश्चित हुनुहोस्।
  3. यो पनि आवश्यक छ भने, विषय को अनुक्रम भिन्न गर्न सक्षम हुनुपर्छ।
  4. यो खातामा केही विषयहरुमा विशिष्ट nuances लिन (यो व्यक्तिगत बच्चाहरु को लागि केही अंक दर्दनाक हुन सक्छ कि हुन्छ) महत्त्वपूर्ण पनि छ।
  5. योजना पाठ निश्चित लक्ष्य तैयार र आफूलाई विशिष्ट कार्यहरू सेट गर्न आवश्यक जब (यो विश्लेषण पहिले नै सञ्चालन सत्र लागि महत्त्वपूर्ण छ)।
  6. र, को पाठ्यक्रम, को अभिभावक एक बच्चाको लागि यो लोड बहाना गर्नुपर्छ, त्यसैले त्यो एक बोझ र पनि थकित छैन बच्चा थियो।

एक विषय कसरी चयन गर्ने?

धेरै फरक सूत्रहरू किंडरगार्टन मा पाठ हुन सक्छ। र तिनीहरूलाई caregiver निर्णय बस सबैभन्दा सान्दर्भिक वा रुचि बच्चाहरु हाल के ध्यान सोच्न आवश्यक छ। यो शरद ऋतु भने - एक क्रिसमस विषय चयन गर्न - को जाडो यदि पात, अध्ययन गर्न सकिन्छ। तथापि, चुनिएको विषय जस्तै (समावेश जो - .. पेड, जनावर, आदि) "वन" को रूपमा, एक विशेष पशु वा सामान, र सामान्यिकृत को नाम हो कि एकल कुरा समावेश हुन सक्छ .. या "स्टोर" (उत्पादन, खरीदार, विक्रेता, पैसा, मूल्य, र यति मा। डी।)।

1 विषय: पात को विविधता

त्यसैले, तपाईं यो विषय अध्ययन बच्चाहरु के सिकाउन सक्छ। पहिलो - एक ज्यामितीय आकार। पत्रक कुनामा, राउन्ड, गोलो संग उपलब्ध छन्। रंग - तपाईं मोटाइ आवश्यक विश्लेषण गर्न सक्नुहुन्छ। यस मामला मा, तपाईं एक बच्चा बताउन सक्नुहुन्छ छन् कि रूखहरू, को पात ब्रश, बिरुवाहरु (वनस्पतिहरूको विभिन्न प्रजाति)। बच्चाहरु बताउन सक्नुहुन्छ, र त्यहाँ एउटा पैदल सिधै प्रयोग गर्न सकिन्छ एक बोट-डाक्टर, छ (जस्तै, एक रक्तस्राव घाउ संग plantain), साथै बोट-शिकारीहरु स्वास्थ्य हानि गर्न सक्छ कि। तपाईंले सडक मा संकलित पात बाट टालो सजावट गर्न सक्नुहुन्छ, वा आकर्षित एक पत्ती को तस्वीर मन परायो।

2. विषय ट्री

पहिले नै माथि उल्लेख रूपमा, बच्चाहरु को लागि शैक्षिक गतिविधिहरु मौसमी हुन सक्छ। उदाहरणका लागि, किन नयाँ वर्ष नजिक, "क्रिसमस ट्री" नामक ठूलो एकीकृत व्यायाम खर्च छैन? त्यसैले, यहाँ पहिलो स्थानमा विशिष्ट विशेषताहरु (गंध, आशुक्रोधी सुई) निर्धारण गर्न, आकार, संयंत्र को रंग जाँच्न। क्रिसमस रूखहरू सबै नातेदार - यो मामला मा, के तपाईं त्यहाँ conifers को विभिन्न प्रकार छन् कि बच्चाहरु बताउन सक्छ। व्यावहारिक पाठ: तपाईंले तीन शंकु हरियो कागज बाहिर एक क्रिसमस रूख बनाउन सक्छ, यो आकर्षित गर्न, sculpt सम्भव छ। यो एक पारिस्थितिक बिन्दु हुन निश्चित छ: "। किन नयाँ वर्ष पछि दुःखी रूख"

विषय 3. घोंघा

अन्य के विषय तपाईं पूर्वप्राथमिक संलग्न चयन गर्न सक्नुहुन्छ? र किन साधारण चिप्लेकिरो ध्यान छैन? पहिलो स्थानमा, फेरि यो यसको आकार, रंग परिभाषा को एक रोचक विचार छ। ढिलो चिप्लेकिरो, छिटो खरायो: पनि यहाँ गति को अवधारणा बारे छोराछोरीलाई बताउन सम्भव छ। कार्यशाला: एक चिप्लेकिरो आकर्षित गर्न फुटपाथ मा चक। छोराछोरीको लागि पुरानो किंडरगार्टन समूहहरूले क्लासिक को प्रकार, अनुसार खेल खेल्न सक्छन् जब चिप्लेकिरो तान्ने वर्गहरूको, चित्रित धर्काहरू मा stepping बिना केन्द्र doprygat जो आवश्यक छ।

प्रदर्शन कक्षाहरू

महान विचार व्यवहार मा देखाउन कसरी सान्दर्भिक र बहुमूल्य एकीकृत र व्यापक पाठ हो - यो पूर्वप्राथमिक मा खुला कक्षाहरू बताए गर्नुपर्छ। यो क्षणमा जरुरी छ भन्ने सोचाइ एउटा रोचक विषय हुन सक्छ। यो विशिष्ट शीर्षकहरूमा कक्षाहरू उपयुक्त वातावरण मा आयोजित गरिनेछ भने राम्रो छ: - सडक मा, व्यायाम - .. प्रकृति को अध्ययन जिम, आदि मा यो भने पर्छ भनेर यी सत्र समयमा आवश्यक (दुवै सरल र प्रदर्शन) पूर्णतया सबै माथि शिक्षक चित्रण हुनेछ दृश्य सामाग्री प्रयोग गर्नुपर्छ। श्रवण (सुन्न), दृश्य (देखेर), ट्याक्टायल (स्पर्श): सबै पछि, यो बच्चाहरु फरक पक्ष जानकारी अवशोषित भनी उहाँ सम्झनुहुन्छ लायक छ।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.birmiss.com. Theme powered by WordPress.