खतरनाक भौगोलिक घटना र प्रक्रियाहरू

प्राकृतिक आपदाहरू जुन संसारका विभिन्न भागहरूमा पुगिसकेको छ र उनीहरूको नतिजाहरू बताउँछन् कि मान्छेहरूले अहिलेसम्म यी प्रक्रियाहरू र उनीहरूको घटनाको कारण अध्ययन गरेनन् वा सम्भावित खतरनाक स्थानहरूमा सुरक्षाको नियमहरू पालन गर्दैनन्।

यदि यो फरक थियो भने, त्यहाँ धेरै जना मानव हतियारहरू थिएनन्। तिनीहरूको संख्याले उल्लेख गर्दछ कि खतरनाक भौगोलिक र भौगोलिक घटना अहिले विश्वभर वैज्ञानिकहरूको अध्ययनको प्रक्रियामा छ।

प्राकृतिक आपदा को अवधारणा

कुनै पनि प्राकृतिक घटना जो विनाशको कारण वा बाह्य वातावरणमा परिवर्तनहरू प्राकृतिक आपदाहरू को रूपमा योग्य छन् ।

तिनीहरू भौगोलिक, भूभौतिक, मौसमविज्ञान, जलविज्ञान, जैविक, पारिस्थितिक वा पनि ब्रह्मांड हुन सक्छन्। यो, उनि एक कारक को एक कारण हो जुन सम्पूर्ण, दुवै क्षेत्र को संरचना, आकार वा जलवायु विशेषताहरु लाई अलग र क्षेत्र अलग देखि लिन्छ। प्राकृतिक बाहेक, त्यहाँ खतरनाक ईन्जिनियरिङ् र भौगोलिक प्रक्रिया र घटना हो, प्रायः प्राकृतिक वातावरणमा निर्माणयोग्य स्थान वा मानव हस्तक्षेपमा निर्माणको क्रममा प्रकट हुन्छ।

शब्द "आपदा" को प्रयोग प्राकृतिक घटना को महान विनाशकारी परिणाम को मामला मा प्रयोग गरिन्छ। यस मामलामा "प्रायः" शब्द कोषको अप्रत्याशित प्रकृति भनेको हो। पृथ्वीको संरचनाको दीर्घकालीन अध्ययन, यसको वातावरण र अन्तरिक्षमा स्थान, साथसाथै सबैभन्दा सटीक र संवेदनशील उपकरण, सधैं खतरा खतराको जनसंख्या "चेतावनी" सक्षम छैनन्। उदाहरणका लागि, सुनामीको उत्पत्ति भविष्यवाणी गर्न गाह्रो छ, यहां सम्म कि महासागरका तलमा प्रसोधन प्रक्रियाहरूको बारेमा पनि जान्न।

परिवर्तनहरू पहिचान गर्न र विश्वका सबै देशहरूमा प्राकृतिक आपदाहरूको परिणामहरू हटाउन विशेष संगठनहरू छन्।

भौगोलिक आपदाको अवधारणा

खतरनाक भौगोलिक घटना यो दिन असामान्य छैन। यद्यपि, वैज्ञानिकहरूको कुनै न कुनै अनुमानको आधारमा, पृथ्वी 4.5 अरब वर्ष भन्दा बढी हो, अन्तरिक्षको अन्य वस्तुहरूसँग सम्बन्धित छ, यो अझै पनि एक युवा ग्रह विकासको चरणहरु गुजर रहेको छ।

भौगोलिक प्रकृतिको खतरनाक प्राकृतिक घटना भनेको ग्रहको लिथोस्भरको अवस्था हो। यी सबै भन्दा माथि, भौगोलिक प्रक्रियाहरु - भूकंपहरु र ज्वालामुखी विरूपणहरू समावेश गर्दछ। भौगोलिक आपदाहरू भू-भागहरू र मिडस्लाइडहरू हुन्। तिनीहरूमध्ये सबैको आफ्नै पावरको स्तर छ, वैज्ञानिकहरू द्वारा विशेष पैमानेमा योग्य छन्।

यस्तो घटना को अध्ययन को लागी, वहाँ धेरै नियमहरु र नियमहरु छन् जो जनसंख्या को तत्काल निकासी को लागि प्रदान गर्दछ र प्राकृतिक आपदाओं को परिणाम को उन्मूलन।

भूकंप

पृथ्वीको आखामा रहेका सबै प्रक्रियाहरू यसको सतहमा भूकम्पको रूपमा प्रतिबिम्ब छ। यस्तो खतरनाक भूवैज्ञानिक घटनाले यस तथ्यसँग सम्बन्धित छ कि पृथ्वीको आन्तरिक प्रोटोनिक प्रक्रियाहरू यसको बाह्य परतलाई असर गर्छ।

मानवहरूलाई अपरिहार्य, तर संवेदनशील टेक्नोलोजी द्वारा कब्जा गरिएको टक्टनिक प्लेट्सको आंदोलन, महाद्वीपहरू लगातार गतिमा छन्। यही पृथ्वीको क्रस्टमा पर्वत र गल्तीहरूमा लागू हुन्छ। यो सबै खतराको घटनाको कारण हो। लिथोस्फियरको केहि तहहरूले पृथ्वी, अन्य, को विपरीत माझ, यसको विपरीत, उदय, र यो निरन्तर गतिविधि भूमध्य-एशियाई र प्यासिफिक - ग्रह को दुई भूभाग क्षेत्रहरु को विशेषता हो।

वैज्ञानिकहरू-भूवैज्ञानिकहरूको मुख्य कार्यले पृथ्वीको परिकार, तिनीहरूको आवृत्ति र बललाई असर पार्ने शक्तिहरूको अध्ययन गर्न हो। भूकम्पको तीव्रता निर्धारण गर्न, एक विशेष टेबल हो जसमा शकहरूको गहराई र शक्ति बिन्दुहरूमा निश्चित छन्।

भूकम्प पीडितहरू

त्यहाँ सबूत छ कि अति पुरातनतामा, भौगोलिक खतराहरू उत्पन्न भयो। यसका उदाहरणहरू हुन् जुन पानी अन्तर्गत वा शहरहरू नष्ट गरीन्छन्। वैज्ञानिकहरूको गणनाको अनुसार, 10-12 हजार वर्ष पहिले भूकम्पको तीव्रता र आवृत्ति धेरै अधिक थियो। यो अर्थ छ कि पृथ्वी को आक्षेप मा प्रक्रियाहरु धीरे धीरे धीमा हो।

यद्यपि, हाम्रो समयमा त्यहाँ कतिपय हजारौं मानव जीवनमा भूकम्पहरूको थुप्रै उदाहरणहरू छन्:

• इंडोनेशिया 2006 - 6618 पीडितहरु।
• इंडोनेशिया 200 9 - 1500 देखि अधिक मान्छे।
• हैती 2010 - 150,000 पीडित।
• जापान 2011 - 18,000 मान्छे।
• नेपाल 2015 - 4000 भन्दा बढी मरे।

यो खतरनाक भौगोलिक घटना 21 औं शताब्दीको सुरुमा भएको थियो, जसले यो संकेत गर्दछ कि ग्रहमा भूमिगत टक्टनिक गतिविधि अझै उच्च छ।

ज्वालामुखी

पृथ्वी को कोर मा गर्म मैग्मा निरंतर गति मा छ, र जब ट्यूटोरनिक प्लेटहरु को भंग र दरार को रूप मा बदलाव हुन्छ, त्यो ठूलो दबाव को तहत पृथ्वी को कोस्ट को माथि बढ्छ। यस प्रकार, खतरनाक प्राकृतिक घटना को प्रकट हुन्छ - ज्वालामुखी आपदाहरु ज्वालामुखी विरूपण को रूप मा।

वैज्ञानिकहरूले 3 प्रकारको ज्वालामुखी वर्गीकरण गर्छन्:

• सभ्यता ज्वालामुखीहरू पृथ्वीमा उपस्थित हुन अघि उनीहरूको विच्छेदको लागि चिनिन्छन्। केवल क्रेटरमा उनीहरूको ढाँचा र बासस्थानमा, वैज्ञानिकले उनी कति शक्तिशाली थिए र जब तिनी सक्रिय हुन बन्द गर्न सक्छन्।
• खतरनाक ज्वालामुखी भूगोल खतरनाक हुन्छन्, यद्यपि तिनीहरूको अन्तिम विघटन धेरै शताब्दी पहिले हुन सक्छ। यद्यपि, तिनीहरू समय-समयमा "जीवनमा आउँछन्" प्रक्रियाहरू जुन पृथ्वीको आखामा गहिरो हुन्छ। तिनीहरू मानिसहरूलाई सम्भावित खतरा हो, किनभने तिनीहरू कुनै पनि समयमा "जागो" गर्न सक्छन्।
• मानव जीवनको सबैभन्दा ठूलो खतरा सक्रिय ज्वालामुखीद्वारा प्रतिनिधित्व गरिएको छ, जसमा ती आणविक स्थायी प्रक्रियाहरु जुन भूकम्प र मग्मा उत्सर्जनको कारण हुन्।

आजसम्म, सबैभन्दा ठूलो ज्वालामुखी संख्याको ज्वालामुखी इन्डोनेसियन आर्चिपिलियोमा पर्दछ, जुन "फायर अङ्ग" भनिन्छ। लम्बाईमा 40,000 किलोमिटरको पुरातत्व मुख्यतः शास्त्रीय दोषहरू समावेश गर्दछ, जुन ग्रहको सबै ज्वालामुखीहरूको लगभग 9 0% हुन्छ।

ज्वालामुखी आफैमा यति भयानक छैन, किनकि ती खतरनाक भूवैज्ञानिक घटनाले उनीहरूको साथमा - वातावरणमा ग्यासहरू र रशको रिहाई, लावा, मिड प्रवाह, भूकम्प र सुनामीसहरूको विष्फोट।

ज्वालामुखी विष्फोटहरूको परिणाम

ज्वालामुखीको विष्फोटसँगै त्यो घटनाले निम्न समावेश गर्दछ:

• लावा प्रवाहहरू - पृथ्वीमा चट्टानहरू हुन्छन्, जो 1000 वा बढी डिग्री तापमान हुन्छ। लावा को आंदोलन यसको घनत्व र पहाड को ढलान मा निर्भर गर्दछ र धेरै सेन्टिमिटर / घन्टा को रूप मा हुन सक्छ, र 100 किमी प्रति घंटा सम्म पुग्छ।
• ज्वालामुखी क्लाउड सबैभन्दा खतरनाक घटना हो, किनकि यसले गर्म ग्यास र आश समावेश गर्दछ, जुन तिनीहरू आफ्नो बाटोमा जलाइन्छन्। उदाहरणको लागि, सन् 1 99 2 मा ज्वालामुखी मन्ट-पेले (मार्टिनिक) को विष्फोटको समयमा एक समान बादलले 160 किलोमिटर / घण्टाको गति बढ्यो, केहि मिनेटमा 40,000 जना मानिस मारिए।

• मिड प्रवाह र लहर। मडको ज्वालामुखी आशबाट बनेको छ, र लाजरले बर्फीली बर्फ, पृथ्वी र ढुङ्गाको मिश्रण हो। नेभोडो डेल रुज (कोलम्बिया) को विनाश गर्दा 1 9 85 मा लाहारा अन्तर्गत एक सम्पूर्ण शहर (25,000 व्यक्ति) मारिए।
• ज्वालामुखी ग्यास, सल्फर ओक्साइड र हाइड्रोजन सल्फाइड समावेश छ, मानवहरूलाई घातक छ।

यो कुनै पनि खतरनाक भूवैज्ञानिक प्रक्रियाहरु र घटना ज्वालामुखी विलुप्तहरु संग कुनै मतलब छैन। यो भयानक प्रकारको बिजुली हाम्रो उमेरमा, साथै मानव इतिहासको पाठ्यक्रममा निहित हुन्छ।

लैंडस्लाइडहरू

यदि ज्वालामुखी र भूकंप भूभौतिकीय घटना हो, त्यसपछि भू-भागहरू, हिमपात र मोडफ्लो जस्ता प्राकृतिक आपदाहरू भौगोलिक प्रक्रियाहरू हुन्।

भूकम्पको कारण (चट्टान गठन) अहिले 80% मानिसहरूको अपरिहार्य गतिविधि हो। सामान्यतया चट्टान लामो समयसम्म संचित हुन्छ र दशैंको लागि आफ्नो स्थानबाट सार्न सक्दैन, तर पर्वतको ढलान बदल्दै, भूकम्पको झटकाहरू, वर्षा वा स्ट्रिमिङमा धुरी हाल्ने सबै केहि सेकेण्डमा परिवर्तन गर्न सक्दछ।

मानव क्रियाकलापको कारणले भू-भागहरूको मूल भाग पेडहरू काट्न, पर्वत ढलानमा अयोग्य खेती र मिट्टीलाई टाढा राख्नको साथ जोडिएको छ।

क्षेत्र अनुसार तिनीहरूले कब्जा र मिट्टी को परत को गहिराई, भू-भाग को सानो, मध्यम र ठूलो मा विभाजित छ। यी खतरनाक प्राकृतिक घटनाको स्थानमा (चट्टानको पछाडिको भौगोलिक कारणहरू) पर्वत, पानीको पानी, संयुक्त र कृत्रिम हुन सक्छ। पछि मान्छेहरु को गतिविधिहरु संग जोडिएको छ - खुदाई, खान को डंपहरु, नहरहरु।

पिल्ट

मानव जीवनको प्राकृतिक बिरालोको लागि अर्को खतरनाक मिडफ्लोको जन्म हो। यसमा पानी, चकलेट र पत्थरों को हुन्छन् र अधिकांशतः पहाड को नदियों मा पानी को स्तर बढाने संग जुडे हो। यद्यपि सभाले 1 देखि 3 घण्टा लिन्छ, यसले हानि पुऱ्याउन अपमानजनक छ। उदाहरणको लागि, 1 9 70 मा पेरूमा मुड्लूको मूलतिर 50,000 भन्दा बढी पीडितहरूसँग विगतका धेरै शहरहरू नष्ट भयो।

मिडफ्लोको घटनाको कारण प्रायः पहाडको माथि बारिश वा पिउँदो हिमपात हुन्छ। तिनीहरूको संरचना अनुसार, मृत, मड र पानीको पत्थरमा विभाजित हुन्छ। मानव हानिबाट जोगिन, मिडफ्लोबल क्षेत्रहरूमा बांधहरू बनाइन्छ, जुन पानी पारित गर्छ, तर ढुङ्गा र चिसोको प्रवाह रोक्न। जलविद्युत आयोजना र जल निकासीका खालहरू पनि प्रभावकारी मानिन्छ।

मडफ्लोको मूलको लागि कुनै समयको कुनै सटीक परिभाषा छैन, तर कसैले यसको आंशिक मात्रा (तूफानी मूलको अवस्थामा) वा औसत तापमान (ग्लेसेलियल मिडस्लाइड) मा वृद्धि गर्न सक्दछ।

हिमस्खलन

वैज्ञानिकहरूले ध्यान दिएअनुसार, 80% भन्दा बढी बर्फ हिमशैली मानव गतिविधिको कारण उत्रिन्छ। आजकल यो स्की रिसोर्टहरूको पर्यटकहरू, एड्रेनालाईनको "भाग" प्राप्त गर्न चाहन्थे। एक हिमशंकर बर्फ गठन को एक जन हो किनकि यो पर्वत ढलान मा संचित हुन्छ।

तिनीहरूले जम्मा गरेझैं, ती बर्फ परतहरू तीज हुन्छन् जब सम्म ती थोडा धुवाँ वा थोरै देखिने। ढलानको खपत र उचाइको आधारमा, हिमव्यापी 100 किलोमिटर / घण्टासम्म गति लिन सक्छ। पहाडबाट घट्दो, थोपा सुरुमा, यसले बर्फ र चट्टानको बाटोमा "छ्याउने" बढाउँछ। हिमस्वास्थ्य रोक्न असम्भव छ। सामान्यतया यसको मृत्यु पर्वतको खुट्टाको वरिपरि छ।

यस भौगोलिक घटना को इतिहास मा धेरै मानव पीडितहरू छन्, जसको संख्यामा हामी हिमपातले विनाश भनिन्छ। उदाहरणको लागि, 11 9 1 देखि 1 99 1 सम्म टर्कीमा, 300 भन्दा धेरै व्यक्ति यस घटनाको शिकार भए।

ग्रहमा परिवर्तनहरू

माथि उल्लिखित प्राकृतिक प्रक्रियाहरूबाट देख्न सकिन्छ, एक खतरनाक भौगोलिक घटना एक प्राकृतिक प्राकृतिक आपदा भन्दा व्यापक छ। पृथ्वी क्युलीसम्स को लागि जानिन्छ जो जलवायु र वैश्विक राहत को कारण र राहत को संरचना मा बनाइयो।

हाम्रो समयमा हुने प्रकोपहरूको उदाहरणहरूबाट, हामी ज्वालामुखी क्राकाटा (1883) को विष्फोट नामकरण गर्न सक्दछ जुन 5 वर्षको वातावरण परिवर्तन भयो। ज्वालामुखीको विस्फोटको समयमा ग्याँस र आशको स्तम्भ लगभग 70 किलोमिटर उचाइमा उठाइयो र यसको लगभग 500 किलोमिटर बाक्लो भयो। आशमा, जो वातावरणमा लामो थियो, ग्रहमा तापमान 1.2 डिग्रीले घट्यो।

पृथ्वीको परिकारमा भंग, भूकम्पको कारणले गर्दा पारिवारिक विनाश हुन सक्छ। परिदृश्यमा परिवर्तनको कारण आवास र जीवित जीवहरू बस्तीको लागि आवासको विनाशको कारणले गर्दा परिवर्तन हुन्छ।

इन्जिनियरिङ-भौगोलिक घटना

धेरै खतरनाक भौगोलिक घटनाको अभिव्यक्तिको कारण मानिस हो। इन्जिनियरिङ र निर्माण गतिविधिहरूले प्राविधिक प्रक्रियाहरूमा अतिरिक्त तनाव सिर्जना गर्दछ। निर्माणको क्रममा, उदाहरणका लागि, बांधहरूको, त्यहाँ स्थलीय जनहरूको अशांति छ, जुन बाह्य भारको प्रभावमा खसेको छ।

यो फ्रान्समा 1 9 औं शताब्दीमा भयो। बाढीको छेउमा बत्तीको तहले संरचनाको माझ खडा गर्न सकेन र सगेट गर्यो, जुन परिदृश्य र मानव हतियारमा परिवर्तन भयो।

निर्माणको समयमा उत्पादन गरिएको माटोको विस्फोट, गलत गणना र पृथ्वीको कोस्टको प्रत्येक भागमा चलिरहेको टिकाटिक प्रक्रियाहरूको ज्ञानको कमी अक्सर प्रायः विनाशकारी हुन्छन्। यसबाट बच्न, ईन्जिनियरिङ् र भूवैज्ञानिक अनुसन्धानका लागि मानदण्डहरू कार्यरत छन्।

मानव जीवनको सुरक्षाको सरल ज्ञान स्कूलमा अध्ययन गरिएको छ।

विद्यालयमा प्राकृतिक घटनाको अध्ययन

ओ.बी.जी.ए. खतरनाक भूवैज्ञानिक घटनाको अध्ययन गर्दै स्कूल विषय, बच्चाहरूलाई पृथ्वीमा राख्ने प्राकृतिक प्रक्रियाहरू बुझ्न आवश्यक मूल ज्ञान दिन्छ।

विषय "मानव जीवन सुरक्षाको आधारभूत" स्कूलको ज्ञान र कौशलको उद्भवको लागि सही ढंगले व्यवहार गर्न, जीवित रहन र प्राकृतिक घटनासँग सम्बन्धित खतरनाक अवस्थाहरूमा पहिलो सहायता प्रदान गर्न प्रदान गर्दछ।